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DATOS GENERALES

 

Nombre del curso:

Curso de Utilización adecuada de las herramientas manuales en Carpintería

Duración:

        50 horas

Horario:

        9:00 a 14:00 horas

Imparte:

        Escuela Taller o Taller de Empleo

Organiza:

        Consejería de Formación

        Programas de Formación Ocupacional

Formador:

        Juan Manuel Rodríguez Rego

        Docente de Carpintería de Madera

Coordinadora:

        Maite 

COLECTIVO

 

Alumnos/as de colectivos en exclusión social de entre 16 a 25 años.

 

Sin conocimientos de Carpintería de Madera.

 

Un total de 15 alumnos/as.

 

OBJETIVOS

 

Objetivo General:

 

El alumno/a será capaz de conocer y aplicar las técnicas de Afilado y Afinado para mantener en perfecto estado de uso las herramientas manuales.

 

Objetivos Específicos:

 

El alumno/a deberá ser capaz de:  


Distinguir los tipos de herramientas manuales

                              

Conocer y aplicar las técnicas de afilado y afinado de herramientas de corte libre

 

Conocer y aplicar las técnicas de afilado y afinado de herramientas de labra

       

 

 

Objetivos Operativos:

 

El alumno_a deberá ser capaz de:

 

Determinar cual es el momento de afilar o asentar

 

Emplear el tipo de afilado a la tarea a realizar

 

Detectar errores de ejecución del afilado o asentado

 

Planificar las operaciones periódicas de mantenimiento

 

Comparar la precisión en el afilado o afinado

 

Afilar herramientas de corte libre

 

Asentar herramientas de corte libre

 

Desmontar herramientas de labra

 

Afilar El Cepillo de mano para la ejecución de desbaste

 

Afinar El Cepillo de mano para la ejecución de desbaste

 

Afilar la Garlopa para la ejecución de desbaste

 

Afinar la Garlopa para la ejecución de desbaste

 

Utilizar o Usar _ El esmeril

 

Ajustar _ Herramientas de labra

 

Percibir _  la importancia que tiene el mantenimiento de las herramientas para  facilitar la ejecución la tarea

 

Admitir _ Que el mantenimiento de las herramientas es responsabilidad de uno/a mismo/a


CONTENIDOS

 

Bloque I

 

Herramientas manuales

Módulo I – Herramientas manuales de carpintería

 

UD  1 –  Que son herramientas manuales de carpintería

UD  2 –  Quien las utiliza herramientas manuales de carpintería

UD 3 –  Cuales son las herramientas manuales de carpintería que se precisan en determinadas tareas

UD 4 – Riesgos inherentes a las herramientas manuales de carpintería

 

Módulo II – Mantenimiento de herramientas manuales de carpintería

 

        UD 1 – Como se afilan o afinan

UD 2 – Cuales son las que se afilan en el esmeril

UD 3 – Conservación de herramientas manuales de carpintería

UD 4 – Riesgos inherentes al afilado y afinado en el esmeril

 

TEMPORALIZACIÓN

 

Módulo I – Herramientas manuales de carpintería                          10 horas

 

Módulo II – Mantenimiento de herramientas manuales de carpintería      40 horas

 

METODOLOGIA

 

La metodología a utilizar será teórico-practica.

 

La parte teórica corresponderá a las técnicas de Afilado y Afinado de herramientas manuales de Carpintería, donde se identificaran las herramientas que se deben Afilar y Afinar en Carpintería; identificándolas y utilizando los términos adecuados.

 

La parte práctica, consistirá en la aplicación de destrezas adecuadas para un correcto Afilado y Afinado.

 


 

RECURSOS MATERIALES

 

Aula/Taller de 30 m22 m2  por alumno

Pizarra de Blanca – Veleda

Rotuladores cuatro colores azul/rojo/negro/verde

 

Bancos de Carpintero

Tableros para herramientas o arca para cada alumno/a

Esmeril sobre pedestal de muelas y refrigerado con agua con flexo en su proximidad o con flexo incorporado

Piedras de asentar al aceite

Piedras de asentar al agua diamante

Aceitera

Pulverizador

 

 

        Herramientas manuales de los alumnos/as

                Formones de 8/14/16/20/30/40

                Escoplos de 8/10/12/14

                Cepillos de mano de hoja de 40 mm.

                Garlopas de 50 mm.

                Gafas de protección

                Auriculares en caso de que se solicite

                Funda de trabajo

               

 

EVALUACIÓN

 

La forma en que se evaluara de forma continua será a través pruebas objetivas y se tendrá en cuenta la asistencia

 

Serán Pruebas objetivas tipo tests y la calidad de ejecución en las practicas

 

 


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el pensar del carpintero....(;-D

Hayek distingue dos modalidades de intervenir en la sociedad:

La modalidad del jardinero y la modalidad del carpintero.

Se trata, nos dice, de dos formas diferentes de intervención.

El carpintero diseña el objeto que no existe y actúa de una forma tal que conduce a la producción del objeto deseado.

Por ejemplo, construye una mesa.
Al hacerlo, él indudablemente toma los materiales que están a su disposición pero que no son mesa.

Enseguida se apoya en su diseño para generar acciones que culminan con la producción de un objeto nuevo que, sin su intervención, no hubiera existido .... (;-D
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Tamos dandole caña ........ (;-D Este sitio web fue creado de forma gratuita con PaginaWebGratis.es. ¿Quieres también tu sitio web propio?
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